Ce mardi 26 mai, un drame a frappé Buggenhout, en Flandre-Orientale, lorsqu'un train a percuté un car scolaire au niveau d'un passage à niveau. Le bilan tragique fait état de quatre décès, dont deux enfants. Une enquête a été lancée pour élucider les circonstances de cet accident.
La Belgique est en deuil après que ce car scolaire transportant sept élèves du Richtpunt Campus Buggenhout, ainsi qu'un accompagnateur et le chauffeur, ait été frappé par un train roulant à 120 km/h sur un passage à niveau, situé à proximité de la gare de Buggenhout. Des témoins rapportent que la collision a eu lieu vers 8h08, selon les informations de VRT NWS.
"Les images confirment que les barrières étaient abaissées et que les feux de signalisation étaient rouges", a déclaré Thomas Baeken, porte-parole d'Infrabel, le gestionnaire du réseau ferroviaire belge. Il a ajouté que la cause de l'accident restait inconnue et que les enquêteurs se pencheraient sur les circonstances avec l'aide de la police.
Quatre personnes ont péri dans l'accident, une enquête ouverte
Au cours d'une conférence de presse, le ministre fédéral de la Mobilité, Jean-Luc Crucke, a précisé que les quatre victimes se trouvaient dans le mini-bus, tandis que les passagers du train n'ont souffert d'aucune blessure. Les personnes décédées sont deux enfants âgés de 12 et 15 ans, leur accompagnateur de 27 ans et le conducteur du bus de 49 ans. Les autres élèves ont subi des blessures graves mais leurs états se sont stabilisés depuis leur admission à l’hôpital.
Une enquête approfondie a été mise en place. Le parquet de Flandre-Orientale a désigné un expert en circulation pour examiner minutieusement les causes de cet accident tragique. Le ministre a également évoqué que des auditions seraient menées et que les enregistrements vidéo seraient examinés.
Peu après l'accident, Bernard Quintin, ministre de l’Intérieur, a exprimé sa "profonde tristesse" sur son compte X, en adressant ses pensées aux victimes et à leurs proches, tout en saluant l’interaction rapide des services d'urgence sur les lieux.
